Què és la perspectiva interseccional? Quan parlem de coeducació només feim referència al gènere? Com es relacionen les diferents desigualtats? Com podem incorporar aquesta perspectiva a l’escola?
Què és la perspectiva interseccional? Quan parlem de coeducació només feim referència al gènere? Com es relacionen les diferents desigualtats? Com podem incorporar aquesta perspectiva a l’escola?
Descripció
Es tracta d’una sessió on pensarem la coeducació amb una mirada més àmplia. Relacionarem les desigualtats de gènere amb altres dimensions: classe social, raça, capacitats, edat, etc.
Treballarem la perspectiva interseccional per fer una aproximació més complexa de les relacions de poder als espais educatius.
Objectiu
- Donar complexitat a les relacions de poder.
- Entendre la multidimensionalitat de les desigualtats socials.
- Revisar críticament la coeducació des de la perspectiva interseccional.
- Reflexionar sobre la pràctica situada i contextualitzada.
Contingut
- El poder: privilegis i opressions.
- La perspectiva interseccional
- Les aportacions de la teoria decolonial.
- L’ensenyament situat i contextualitzat.
Metodologia
Es basa en el treball reflexiu i el pensament crític, i es fonamenta en el diàleg i la construcció conjunta del coneixement, potenciant canvis de mirada profunda. Feim propostes amb un enfocament feminista que orienta el procés d’aprenentatge, portant les emocions i les vulnerabilitats, i construint un espai basat en la quotidianitat per a la transformació col·lectiva.
Per a qui
Docents d’infantil i primària.
Durada
2H
